时间:2026-04-20
来源:基础教学部 作者:章佳文
《中国美学理论研究与实践》课程系列讲座第六讲——聚焦读屏时代的交互设计美学与文化传播
时间:2026-04-20
来源:基础教学部 作者:章佳文
4月16日下午,由我校研究生院和基础教学部联合推出的“国音博士大讲堂”——《中国美学理论研究与实践》课程系列讲座第六讲在教学楼603教室如期举行。本期讲座特邀中国传媒大学电视学院/出版学院实践教学中心主任、融合出版与文化传播国家新闻出版署重点实验室主任郑志亮教授,以“读屏时代的交互设计美学与文化传播”为题,为全校硕博士研究生讲授,部分本科生到场旁听。

郑志亮教授从数智时代阅读方式的深刻变革切入,指出数字出版已成为主导,声音在拓展阅读边界、激发情感共鸣、促进深度理解方面的作用日益凸显。他围绕“声音如何塑造和传播文化记忆”这一核心问题,系统阐释了声音景观理论与文化记忆理论。
在此基础上,郑志亮教授深入分析了声音建构文化记忆的叁个维度。作为“文本”的声景,通过旁白解说、背景音乐、环境音效构成“音幕”,实现非线性交互叙事,丰富叙事表现力;作为“地方”的声景,运用基调音、标志音、信号音营造真实的听觉空间,唤醒和确认读者的文化身份与归属感;作为“仪式”的声景,通过数字化重现和沉浸式体验激活文化记忆,并借助网络化、社交化、可参与的传播模式构建新的文化社群,实现文化记忆的活态传承与全球传播。郑志亮教授结合“中国音乐遗产地图”“幸福长街40号”“鲜花献英烈”等有声书子产物的典型案例,生动展示了声音设计在文化遗产活化、情感体验建构中的创新实践。郑志亮教授指出,文本维度的叙事表达、地方维度的空间感知、仪式维度的情感体验叁者联动,共同构建起文化记忆的传播网络。这一研究为数字出版物的音频内容创作提供了策略参考,也为繁荣互联网条件下新大众文艺开辟了新的实践路径。

郑志亮教授以丰富的实践案例、扎实的理论框架和跨学科的学术视野,为在场学生呈现了一场兼具前沿性与应用性的学术讲座。同学们纷纷表示,通过本次课程深刻认识到声音不仅是信息的载体,更是文化记忆建构的重要力量,这对于音乐专业学子在数字时代探索声音创作、传播与传承具有重要的启发意义。

本次讲座是《中国美学理论研究与实践》系列课程的第六讲,该课程后续还将邀请更多专家学者围绕中国美学的核心命题莅临讲学,持续为研究生搭建高水平的学术交流平台。
Copyright ? 天美果冻星空大象在看
京公网安备:110402430091