时间:2026-01-13
来源:党委学工部、党委研工部 作者:胡玲玲、黄 玺
学校开展2025年学生工作队伍集中培训
时间:2026-01-13
来源:党委学工部、党委研工部 作者:胡玲玲、黄 玺
为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面提升新时代我校学生工作队伍的政治素养、专业能力和育人水平,学校于2026年1月8日至9日开展2025年学生工作队伍集中培训。党委学工部、研工部、团委全体教师,各院系党总支副书记、专职辅导员及学生保研辅导员等40余人齐聚一堂,通过专题授课、素质拓展、分组研讨等多种形式,凝聚育人共识,夯实工作根基。党委书记王旭东作开班动员并作专题授课,党委副书记刘宇主持开班仪式。

党委书记王旭东在开班动员会上指出学生工作是落实立德树人根本任务的主阵地,学生工作队伍是高校教师队伍与管理队伍的重要组成部分,肩负着培养社会主义建设者和接班人的光荣使命,学校党委始终高度重视这支队伍的建设与发展。王书记结合自身学生工作经历,从“想做、能做、做好”叁个维度强调了开展学工队伍集中培训的必要性,并勉励全体参训人员珍惜学习机会,深入交流,切实把“想做”的热情、“能做”的本领转化为“做好”的实效,共同推动学校学生工作高质量发展。

随后,王书记以《牢记职责使命 着力提高思政工作水平》为题,系统阐述了提升高校思想政治工作水平的核心路径。一是强化对学生工作的职业认知与职业认同,明确辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,应努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。二是提高对学生思政工作重大意义的认识,通过主动学习习近平总书记对于教育的重要论述,提高思想认识水平,增强责任感与使命感。三是提高思想政治水平和理论水平,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,做到真学真懂真信真用,准确把握“六个必须坚持”,灵活运用“四个正确认识”。四是提升业务能力和职业能力,对照《高等学校辅导员职业能力标准》,通过加强理论学习、课题研究和主动实践锻炼等方式,不断提升专业化、职业化、专家化水平,更好地服务于学生成长成才。

音乐学系赵晓楠教授带来《丰富多彩的中国少数民族民歌》专题讲座。他从乐系、音乐形态、概念、题材、文化功能等维度,结合大量音频实例和现场讲唱,介绍中国少数民族民歌的特点,生动展现了少数民族民歌的独特韵味与精神内涵,从铸牢中华民族共同体意识的视角,帮助大家提高对音乐知识的认识和了解,在与学生的交流中找到更多共鸣点,提升思政工作的亲和力与针对性。

中国政法大学刑事司法学院党委副书记、纪委书记张永然教授以《立德树人 德法兼修——法治化视野下的高校学生教育管理》为题,结合法治时代面临的难题和典型案例,谈到学生工作者要深刻认识推进学生工作法治化的重要意义,主动掌握其基本要求,并不断提升依法履职的实践能力,自觉尊法学法守法用法,法理情并用,推动高校学生工作法治化建设走深走实。

清华大学学生职业发展指导中心副主任金蕾莅副教授以《如何组织职业生涯教育》为题,围绕生涯教育的定位与使命、重点与成效及难点与破局,结合工作实际,分享了构建全方位、精细化、分层次生涯教育体系的经验,从引导学生将个人艺术理想与国家需求相结合、将个人能力与市场需要相匹配等方面,梳理了落实高质量充分就业目标的可行路径。

北京市“最美高校辅导员”、北京石油化工学院团委副书记、专职辅导员王鑫以《在“学思践悟”中提升新时代高校辅导员素质能力》为题,围绕“强信念、筑根基、增本领”叁个维度,介绍了获评“最美高校辅导员”、斩获辅导员素质能力大赛一等奖的经历,分享了辅导员“叁辅、叁主、六导、四员”的角色定位与“四联”工作法等工作感悟。

北京信息科技大学党委学工部兼研工部部长张景波副教授以《础滨赋能:新技术如何重塑我们的思政工作》为题,从理解础滨、理念重塑、实践重塑、反思与展望四方面展开,深入剖析了人工智能时代对思政工作带来的机遇与挑战,介绍了利用础滨提升工作效能、实现精准思政的路径,并呼吁大家拥抱数智时代,通过人机协同构建智慧思政新范式。



1月8日下午,全体参训教师在综合演播厅进行团队素质拓展训练。活动由中国矿业大学(北京)拓展训练课教师赵魁带领,以“破冰融合—团队建设—协作挑战—总结升华”为主线,通过沉浸式互动体验,让参训教师在欢声笑语中增进了彼此的沟通与信任,强化了团队凝聚力与协作意识,为后续工作中的协同配合奠定了良好基础。



1月9日下午,参训人员分为叁组交流学习收获,并聚焦“思政引领力”,围绕“如何提高学生教育管理实效性”“如何提升学工队伍自身能力水平”“如何打造校系两级学生工作品牌”展开深入交流。研讨中,各小组成员结合岗位实际,各抒己见、碰撞思想,在交流中凝聚共识,在研讨中明确方向。

结业仪式上,叁组代表依次汇报学习成果与研讨思考。第一组代表、教育学院专职辅导员辛宇分享了培训收获与心得,认为提升教育管理实效性需立足音乐院校特色,将思政引领与法治化、数字化管理相结合,以团队协作凝聚育人合力。第二组代表、钢琴系专职辅导员毕潇丹聚焦“学工队伍能力建设”,提出要做懂专业、善育人的“斜杠青年”,推动思政与艺术深度融合,主动提升数字素养与法律意识以应对新挑战。第叁组代表、作曲系专职辅导员高晓彤围绕品牌建设,谈到要以育人理念为核心,让品牌与专业深度融合、回应学生需求,通过协同联动与制度保障实现长效发展。

培训最后,党委副书记刘宇作培训总结讲话,充分肯定了本次培训的丰富性和针对性,指出学生工作队伍成长需多方协同发力,一要强化组织责任,立足“十五五”规划,系统构建辅导员培养培训、政策保障、平台支撑等机制,切实打造一支有活力、专业化的学工队伍;二要激发个体意愿,端正思想认识,重视学习,热爱学习,以稳定的内核应对工作压力;叁要建立长效机制,把培训短期充电转化为长期续航能力,做好个人职业生涯规划,强化责任担当,狠抓工作落实。同时,要认真学习贯彻《中国共产党思想政治工作条例》《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》,并从“如何把握好立德树人与思政工作的关系”“如何体现思政引领力”“什么是高质量的思想政治教育”等方面,引发全体参训人员主动思考谋划,主动担当作为,把学生思政工作与国家发展战略紧密结合、与学校整体发展规划深度融合、与学生成长成才高度契合,以务实的作风践行育人使命。
为期两天的集中培训紧扣学工工作重点难点,内容涵盖思政引领、专业素养、法治思维、技术赋能等多个领域,为学工队伍搭建了务实有效的学习交流平台。全体学工队伍将以此次“充电蓄能”为契机,将所学所悟融入日常、化为行动,以更加饱满的热情、更加务实的作风,在守正创新中奋力书写新时代我校思想政治工作高质量发展的崭新篇章。

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