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为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，进一步加强爱国主义教育，引导师生铭记历史、珍视和平，9月29日，共青团管弦、指挥系总支部组织全体大一新生及各级本科生代表、研究生代表，共同开展“以史为鉴 筑牢爱国信念”主题团日活动，集中观看爱国主义影片《731》，为师生们带来了一堂生动的观影思政课。

影片《731》不仅是一部揭露侵华日军第七叁一部队反人类罪行的历史实录，更是一曲讴歌中国人民不屈意志与爱国精神的悲壮史诗。影片在真实呈现细菌战、人体实验等残酷暴行的同时，深刻刻画了以王永章为代表的普通民众在绝境中的坚韧与反抗。这种源自底层的顽强生命力，正是全民族抗战的缩影。中国人民在面临空前民族劫难时，所展现出的百折不挠、共赴国难的伟大精神，是抗日战争最终赢得伟大胜利的基石。影片以此警示后人，和平与胜利来之不易，应当铭记历史，继承和弘扬先烈们的爱国精神与斗争意志，于新时代砥砺前行。

观影现场，师生神情凝重，历史的重压透过银幕直抵心灵。同胞的苦难如在眼前，日军的残暴与抗战的艰辛深深烙印在每个人心中。鲜血铸就的和平如此珍贵，这段不容忘却的记忆，正转化为砥砺前行的力量。

影片落幕，余思未歇。历史的震撼在静默中沉淀，更在笔端流淌。活动后，同学们将澎湃的心潮与冷峻的思考凝结于文字。让我们透过这些真挚的文字，感受青年一代对历史的深刻思考与对未来的郑重承诺：

看完《731》，胸口像压着巨石，久久喘不过气。影片没有刻意渲染血腥，却用真实的细节——冰冷的实验台、受害者绝望的眼神、刽子手麻木的动作，将那段黑暗历史钉在眼前。这不是虚构的故事，是无数人用生命留下的血泪记忆。它让我明白，铭记不是为了延续仇恨，而是为了警惕：永远不要让战争的阴霾重来，永远守护来之不易的和平。每一个看过的人，都该把这份震撼藏在心里，化作珍惜当下、守护正义的力量。

——管弦系25级本科生康恺

观看电影《731》，是一次沉重而窒息的历史回溯。影片以冷峻的笔触揭开了日军731部队反人类罪行的真相，那些冰冷的实验器械与受难者的惨状，构成了对人性底线的残酷拷问。这不仅是血泪的控诉，更是一次对记忆的唤醒。它提醒我们，曾经的苦难与黑暗不容遗忘，历史的警钟必须长鸣。唯有直面历史的真相，深刻反思战争之恶，才能守护来之不易的和平，避免悲剧重演。这部电影的意义，正在于此。

——管弦系25级本科生温佳依

电影《731》以触目惊心的画面，还原了日军731部队反人类暴行的历史真相。影片中冻伤实验、细菌战等场景令人窒息，这不仅是对受害者的残酷折磨，更是对人类文明的践踏。影片最震撼之处在于真实的力量——这些暴行并非虚构，而是曾经真实发生的历史。它让我们深刻意识到，和平的珍贵与记忆的重量。忘记历史意味着背叛，唯有铭记黑暗，才能更坚定地走向光明。这部电影不仅是一部历史控诉，更是一面映照人性的镜子。它提醒我们，在和平年代仍需保持警惕，守护人性底线，不让历史的悲剧重演。

——管弦系25级本科生王怡渲

看完731部队相关电影，每一个镜头都像重锤砸在心上。零下几十度的活体冻伤实验、毫无麻醉的解剖、被当作“原木”对待的无辜生命，这些不是虚构的剧情，而是真实发生的历史惨剧。电影没有刻意渲染血腥，却用细节撕开了侵略者的残暴本质——他们把人类尊严踩在脚下，用科学外衣包裹反人类的罪恶。走出影院，愤怒之外更多的是警醒：我们铭记这段历史，不是为了延续仇恨，而是为了守住底线，不让“731”的黑暗重演。和平从不是理所当然，它需要我们用对历史的敬畏和对生命的尊重去守护。

——管弦系24级本科生李卿

面对影片中触目惊心的历史，许多人直言愤慨，而最触动我的，是它独特的音乐表达。低频弦乐裹挟着厚重的压抑感漫来，尖锐电子噪声又骤然刺破氛围，瞬间将731的残酷场景拉至眼前；变速、骤停的节奏打破所有听觉惯性，恰似那段历史的混乱与失控。它从不用激昂旋律宣泄情绪，反而常以静音或极简音层留白。正是这片刻的寂静，让沉重感愈发浓烈，也让我在无声中更深刻地读懂历史，留下绵长的反思。

——管弦系24级本科生张昊宇

观看赵林山导演的《731》，最触动我的并非血腥场面的直接冲击，而是影片对历史细节的还原与对人性挣扎的刻画。片中姜武饰演的王永章，从一个投机取巧的小贩逐渐转变为挺身而出的反抗者，其心理转变真实而震撼。而孙茜饰演的孕妇林素贤被活体解剖的情节，以及王志文饰演的杜存山通过小老鼠传递信息的细节，都在克制中透出极致的残酷。影片并未刻意渲染暴力，而是以史料为基础，通过“细菌实验”“冷冻实验”等场景，冷静呈现历史的重量。尤其令人深思的是，导演揭示了暴行背后的“谎言体系”——受害者如何被“健康换自由”的虚假承诺欺骗，自愿走入实验室。这种对人性与欺骗的剖析，比直观的恐怖画面更令人战栗。作为观众，我感受到这部电影不仅是历史的再现，更是一次对良知的叩问。它提醒我们，真正的恐惧并非来自鲜血，而是源于人性在极端环境下的异化与坚守。

——管弦系23级本科生李彦庆

赵林山导演的《731》以小人物视角撕开了历史的伤疤。姜武饰演的王永章被骗入“特设监狱”，日军“健康检查换自由”的谎言下，是冻伤实验、毒气测试的滔天罪行。-30℃室外被冻坏死的肢体与日军冷漠的记录，构成刺目对比。王志文饰演的杜存山在墙上画满十字架，每道刻痕都是一条逝去的生命，那只系着蝴蝶结的老鼠是绝境中仅存的希望。影片未渲染血腥，却用细节让残酷直抵人心。导演要的从不是眼泪，而是让我们在真相中清醒：铭记“马路大”的苦难，才懂和平与自强的重量。

——管弦系23级本科生黄欣粲

观看电影《731》，犹如揭开一道久未愈合的历史伤疤。银幕上冰冷的手术器械与绝望的眼神交织，将那段被尘封的黑暗岁月赤裸呈现。这不仅是历史的复刻，更是对人性的深刻拷问。当科学失去伦理的约束，当理性沦为暴行的帮凶，人类文明的脆弱便暴露无遗。每一个数据背后，都曾是一个鲜活的生命；每一项“研究成果”，都浸透着无尽的苦难。影片没有刻意渲染血腥，却让无声的控诉更显沉重。它提醒我们，历史的真相或许残酷，但遗忘才是对受害者最大的背叛。在和平年代重温这段伤痛，不仅是为了铭记，更是为了警醒一一尊重生命、捍卫尊严，应成为人类文明不可动摇的基石。

——管弦系22级本科生田子博

影片以大量真实史料为支撑，将731部队反人类暴行赤裸裸展现。作为一名刚刚提交入党申请书的同志，我深知捍卫历史真相是每一个有良知的中国人的责任，我们绝不能让这段历史被遗忘，更不能容忍任何美化侵略、歪曲历史的错误行径。观影结束后，我身边不少同学都湿了眼眶。走出影院，大家沉默不语，神情凝重。影片中先辈们在苦难中挣扎求生、拼死反抗的勇气和力量穿越时空，深深震撼着我的内心，让我明白，无论时代如何变迁，这种抗争精神永远是我们民族的宝贵财富。历史不能被遗忘，更不能被淡忘。这部电影是一堂生动的爱国主义教育课，也是一次深刻的党性淬炼。它让我更加清醒地认识到和平的来之不易，让我明白唯有自身强大，才能捍卫尊严与和平。让我铭记历史，砥砺前行，用实际行动践行入党申请中的初心使命。

——管弦系25级研究生李一凡

用克制却极具冲击力的镜头，叙述了那段不堪回首的历史。日军731部队的活体实验暴行，在影像中化作锥心的痛，影片从非煽情的视角告诫世人：铭记不是为了延续仇恨，而是为了警惕暴行重演。这段血泪史是民族的警钟，提醒我们唯有以史为鉴，方能守护好当下的和平。

——指挥系23级本科生殷岳

历史回响未绝，爱国初心弥坚。本次活动作为新生引航工程的重要内容，通过影像史料引导师生铭记民族苦难历史，缅怀革命先烈与遇难同胞，深刻领悟抗战精神的时代意义，进一步增强历史责任感和时代使命感，凝聚奋进力量，坚定为实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心。铭记，是对历史最好的回应；担当，是对先烈最深的告慰。新时代青年必将以历史为镜，捍卫来之不易的和平，肩负起民族复兴的时代重任。